Soal PAT PAI Kelas 7 K13 dan Kunci Jawaban

Posted on

Websiteedukasi.com – Berikut ini Soal Ulangan Kenaikan Kelas atau Soal Penilaian Akhir Tahun mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VII SMP/MTs  Semester 2/Genap Kurikulum 2013.

Penilaian akhir tahun merupakan soal evaluasi peserta didik berdasarkan materi pembelajaran yang telah disampaikan guru dikelas baik semester ganjil dan genap. Penilaian akhir Tahun (PAT) / ulangan kenaikan kelas (UKK) menjadi kegiatan rutin setiap tahunnya. Kegiatan ini untuk menumbuh kembangkan pengetahuan peserta didik.

Sebagai persiapan menghadapai ulangan kenaikan kelas berikut berikut sajikan Soal Latihan PAT / UKK PAI dan BP Kelas 7 Kurikulum 2013. Soal tersebut dapat dijadikan bahan referesi bapak dan ibu guru dalam pembuatan Soal.

Soal PAT k13 PAI BP terpadu Kelas 7 Semester 2 ini bukanlah bocoran soal melainakan hanya Soal Latihan untuk pemantapan dan menambah pengetahuan sebelum menghadapi kegiatan Penilaian Akhir Tahun. Soal ini terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal esay serta sudah di lengkapi dengan kunci jawaban.

Jika pada Soal PAT PAI Kelas 7 K13 Semesetr 2 ini masih terdapat kekurangan, silahkan bapak dan ibu revisi dengan menambahkan butir-butir soal sesuai dengan materi pada satmikal masing-masing.

Berikut ini link download Soal PAT /UKK dan Kunci Jawaban Mapel Pendidikan Agama Islam (PAI) dan BUdi Pekerti (BP) Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013;

Contoh Soal 1
Soal PAT PAI Kelas 7 K13.docx, Unduh
Kunci Jawaban PAI Kelas 7.doc, Unduh

Contoh Soal 2
Soal PAT PAI Kelas 7 K13.docx, Unduh
Kunci Jawaban PAI Kelas 7.xls, Unduh

Demikianlah Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)/ Ulangan Keniakan Kelas (UKK) PAI Kelas 7 Semester 2 Kurikulum 2013 yang dapat di bagikan, semoga bermanfaat untuk kita semua.

Ikuti websiteedukasi.com di aplikasi Google News dengan cara Following (temukan feed website edukasi di bagian Following/Mengikuti) untuk mendapatkan informasi atau berita terbaru dengan sangat mudah.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *