Buku Model Penilaian Formatif Sekolah Dasar Tahun 2020

Posted on

Websiteedukasi.com РBuku Model Penilaian Formatif Pembelajaran Abad Ke 21 Sekolah Dasar (SD) Tahun 2020.  Penilaian formatif memungkinkan pendidik memperoleh informasi mengenai perkembangan penguasaan kompetensi peserta didik pada setiap tahap pembelajaran yang berguna untuk mengambil tindakan-tindakan, memastikan bahwa setiap peserta didik mencapai penguasaan yang optimum.

Penilaian yang dilakukan terhadap peserta didik merupakan upaya untuk mengetahui pencapaian tujuan pendidikan nasional. Penilaian formatif ini didorong oleh idealisme untuk menciptakan pembelajaran yang efektif agar pencapaian belajar peserta didik optimal.

Berkaitan penilian formatif, tim pengembang penilain telah menyusun Buku Model Penilaian Formatif pada Pembelajaran Abad ke 21 SD. Buku ini disusun untuk memberi inspirasi kepada para pendidik SD dalam melaksanakan penilaian formatif yang menyatu dengan pembelajaran yang disajikannya. Diharapkan pendidik dapat mempelajari dan melaksanakan penilaian formatif sehingga penguasaan kompetensi peserta didik tercapai.

Buku Panduan Model Penilaian Formatif Pembelajaran Abad Ke-21 SD menyajikan konsep penilaian formatif disertai contoh- contoh yang diambilkan dari praktik sehari-hari para pendidik agar mereka memiliki pengetahuan dan keterampilan praktis dalam melaksanakan penilaian formatif.

Buku Model Penilaian Formatif  Sekolah Dasar ini secara ringkas diuraikan pembelajaran abad ke-21, konsep penilaian formatif, teknik dan contoh-contoh praktis penilaian formatif, pemberian umpan balik pada penilaian formatif, dan perencanaan pembelajaran dan penilaian.

Model Penilaian Formatif SD.pdf, Unduh

Demikianlah Buku Panduan Model Penilaian Formatif pada Pembelajaran Abad ke-21 Sekolah Dasar (SD) yang dapat saya bagikan, semoga bermanfaat.

Loading...

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *