Soal dan Jawaban STS Matematika Kelas 3 Kurikulum Merdeka

Websiteedukasi.com – Download Soal STS/PTS Matematika Kelas III SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka. Kegiatan Sumatif Tengah Semester (STS) atau Penilaian Tengan Semester (PTS) sebentar lagi, adik-adik mari kita persiapkan dengan berlatih soal.

Berlatih soal dapat menambah pengetahuan, adik-adik bisa memanfaatkan soal latihan yang kakak bagikan ini. Soal ini sudah dilengkap dengan kunci jawaban. Sebelum kepembahasan, yuk simak penjelasan singkat dari Kakak mengenai Soal Sumatif Tengah Semester.

Baca Juga : Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka Kelas III Jenjang SD/MI

Perubahan kurikulum membuat ada perubahan dalam istilah salah satunya yaitu Sumatif Tengah Semester awalnya beristilah Penilaian Tengah Semester. Materi Pelajaran pun berbenda karena sudah menggunakan Buku Kelas 3 Kurikulum Merdeka.

Penilaian sumatif tengah semester atau disingkat STS adalah kegiatan evaluasi yang diselenggarakan pada pertengahan periode pembelajaran.

Mermacam-macam bentuk evaluasi yang digunakan diantaranya evaluasi pengetahuan, keterampilan, dan pemahaman siswa. Penilaian bersifat formatif dan dapat mencakup berbagai jenis instrumen evaluasi seperti ujian tertulis, proyek, presentasi, tugas, dan lainnya.

Tujuan utamanya yaitu untuk mengukur pencapaian siswa dalam hal pemahaman materi pelajaran dan kemampuan menguasai keterampilan tertentu pada titik waktu tertentu.

Penilaian ini memberikan gambaran sejauh mana siswa telah memahami materi pelajaran yang telah diajarkan hingga saat itu. Ini memungkinkan guru untuk menentukan apakah siswa siswi telah mencapai tujuan pembelajaran.

Hasil dari penilaian digunakan untuk memberikan umpan balik kepada siswa. Ini dapat membantu siswa untuk menyadari kekuatan dan kelemahannya dalam belajar sehingga dapat memperbaiki prestasi di masa yang akan datang/depan.

Guru dapat menggunakan hasil penilaian untuk mengidentifikasi area di mana siswa mungkin mengalami kesulitan dalam pemahaman materi. Ini memungkinkan guru untuk menyesuaikan pengajaran sesuai dengan kebutuhan individu siswa.

Penilaian ini juga dapat membantu guru dan sekolah dalam mengevaluasi efektivitas program pengajaran. Jika sebagian besar siswa mendapatkan nilai rendah, ini bisa menjadi indikasi bahwa perlu ada perubahan dalam cara yang diajarkan.

Selain evaluasi, hasil penilaian juga dapat digunakan untuk memberikan laporan kemajuan kepada wali/orang tua dan pemangku kepentingan lainnya. Ini memungkinkan orang tua memahami perkembangan anak-anak mereka dan dapat mendorong kolaborasi antara rumah dan sekolah.

Bentuk soal sumatif tengah semester berbeda-beda tergantung dari mata pelajaran, tingkat pendidikan, dan tujuan pengajaran. Salah satu contohnya adalah soal penilaian sumatif tengah semester Matematika Kelas 3 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka.

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawaban yang paling benar pada lembarjawab yang telah disediakan!
1. Bilangan mana yang lebih besar dari 345?
a. 320
b. 350
c. 340
d. 344

2. Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil: 478, 389, 245, 560
a. 478, 389, 245, 560
b. 245, 389, 478, 560
c. 389, 478, 245, 560
d. 560, 478, 389, 245

3. Bilangan cacah mana yang merupakan kelipatan dari 10?
a. 57
b. 37
c. 50
d. 56

4. Jika kamu memiliki 350 kelereng dan membeli 150 kelereng lagi, berapa jumlah kelereng yang kamu miliki sekarang?
a. 380
b. 550
c. 500
d. 680

5. Bilangan berapakah yang berada di antara 120 dan 130
a. 125
b. 130
c. 150
d. 200

6. Apa hasil dari 8 x 50
a. 670
b. 200
c. 550
d. 400

7. Ibu memiliki 15 apel, kemudian Ibu membeli lagi 10 apel. Berapa jumlah apel yang dimiliki Ibu sekarang?
a. 15 + 10 = 20
b. 15 – 10 = 5
c. 15 + 10 = 25
d. 15 x 10 = 150

8. Dalam sebuah keranjang, ada 12 buah mangga. Ayah mengambil 4 buah mangga. Berapa sisa mangga yang ada di keranjang?
a. 12 – 4 = 8
b. 12 + 4 = 16
c. 12 x 4 = 48
d. 12 ÷ 4 = 3

9. Sebuah kelas memiliki 5 baris meja, dengan setiap baris terdiri dari 6 meja. Berapa jumlah meja di dalam kelas tersebut?
a. 5 – 6 = -1
b. 5 x 6 = 30
c. 5 ÷ 6 = 0,83
d. 5 + 6 = 11

10. Ali membeli 24 buah pensil dan ingin membaginya secara merata kepada 4 temannya. Berapa pensil yang didapat masing-masing teman Ali?
a. 24 + 4 = 28
b. 24 – 4 = 20
c. 24 ÷ 4 = 6
d. 24 x 4 = 96

II. Kerjakan soal berikut dengan benar!
1. Farida dan Dadang membeli jeruk sebanyak 320 buah.
Hari ini, mereka membeli lagi sebanyak 130 buah.
Berapa banyak jeruk yang telah mereka beli?

2. 4 3 1
7 2 8 +
. . . . .

3. Terdapat 517 lembar kertas berwarna.
Sebanyak 328 lembar kertas berwana telah digunakan untuk menghiasi ruang kelas. Berapa lembar kertas berwarna yang tersisa?

4. 5 x 7 = . . .

5. Di atas meja, terdapat 3 keranjang yang masing-masing di dalamnya terdapat 15 apel. Berapa apel seluruhnya?

Dan untuk jumlah Soal juga berbeda tergantung pada mata pelajaran, tingkat pendidikan, dan tujuan pengajaran. Untuk Mata Pelajaran Matematika Kelas III SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka ini berjumlah 10 pilihan ganda dan 5 isian singkat dan 5 essay.

Untuk mendapatkan Soal Sumatif Tengah Semester (STS) Matematika Kelas 3 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka sangatlah mudah, caranya melalui tombol Download yang ada dibawah ini.

Sumatif Tengah Semester SD Terbaru

Download Juga :
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas I Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas II Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas III Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas IV Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas V Semester 1
Soal dan Kunci Jawaban PTS/STS Kelas VI Semester 1

Demikian Soal STS/ PTS Matematika Kelas 3 Jenjang SD/MI Semester 1 (Ganjil) Implementasi Kurikulum Merdeka yang dapat kami bagikan, semoga bermanfaat dan terima kasih.