Websiteedukasi.com – RPP / Modul Ajar Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Bahasa Inggris Kelas 1 SD/MI adalah pembelajaran yang berfokus pada pemahaman konsep secara menyeluruh, kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, serta penerapan pengetahuan dalam situasi nyata.
Pembelajaran Mendalam menggunakan pendekatan yang menekankan pada penciptaan suasana belajar dan proses pembelajaran berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga secara holistik dan terpadu.
Baca Juga: Modul Ajar Kurikulum Merdeka Jenjang SD/MI
Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) membangun Fondasi Pendidikan Mendalam yang Sistematis dan transformasi pembelajaran menjadi kebutuhan mutlak.
Dalam Deep Learning (Pembelajaran Mendalam), Guru tidak lagi hanya sebagai penyampai informasi, melainkan sebagai fasilitator yang mendesain pengalaman belajar yang bermakna dan mendalam.
Deep Learning membangun fundamental yang komprehensif, terstruktur, dan selaras dengan kebutuhan kurikulum serta karakteristik peserta didik. Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Jenjang SD memiliki 6 dimensi dasar yang menjadi esensi Profil Pelajar Pancasila, dan 2 dimensi tambahan, yaitu terdiri dari :
8 Dimensi Profil Lulusan SD
1. Beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia
2 .Berkebinekaan global
3. Gotong royong (Kolaborasi)
4. Mandiri (Kemandirian)
5. Bernalar kritis
6. Kreatif
7. Kesehatan
8. Komunikasi
3 Pilar Pembelajaran Mendalam (PM) yang terus diperkuat
Berkesadaran
- Meningkatkan siswa belajar dengan penuh kesadaran dan prosesnya.
- Mendorong refleksi diri, mindfulness, serta keterhubungan antara diri, lingkungan, dan pembelajaran.
Bermakna
- Pembelajaran dikaitkan dengan kehidupan nyata, relevan dengan pengalaman dan minat siswa.
- Membantu siswa melihat hubungan antara konsep akademik dan penerapan praktisnya.
Menggembirakan
- Proses belajar menciptakan rasa aman, nyaman, dan menyenangkan.
- Mengutamakan pendekatan kreatif, kolaboratif, serta apresiasi pada usaha siswa.
Asesmen dalam Pembelajaran Mendalam (PM)
1. Asesmen Formatif (Proses Belajar)
Digunakan untuk memantau perkembangan siswa selama pembelajaran yaitu Observasi, Refleksi diri dan Kuis singkat atau pertanyaan pemantik.
2. Asesmen Sumatif (Hasil Belajar)
Menilai capaian akhir setelah pembelajaran seperti penilaian Proyek / produk, Tes dan Presentasi.
3. Asesmen Sikap & Nilai
Mengukur bagaimana siswa mempraktikkan 3 Pilar PM (berkesadaran, bermakna, menggembirakan) yaitu Rubrik observasi, Jurnal belajar, Peer assessment.
Download Modul Ajar Mendalam (Deep Learning) Bahasa Inggris Kelas I
Untuk mendownload RPP / Modul Ajar / Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Bahasa Inggris Kelas I SD/MI Semester 1 dan 2 Kurikulum Nasional silahkan menggunakan tombol download yang ada di bawah ini:
RPP / Modul Ajar Deep Learning SD/MI Terbaru
Name : Modul Ajar Deep Learning Kelas I – B.Inggris
Format : Word (RAR)
Size : 14.4 MB
File Compatible : Windows 7/8/10/11
Rekomendasi Kami :
Modul Ajar Kelas I Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kelas II Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kelas III Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kelas IV Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kelas V Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kelas VI Kurikulum Merdeka
Dengan Pembelajaran Pendekatan Mendalam (Deep Learning) guru dan siswa diajak untuk berpikir lebih dalam, reflektif, dan kontekstual. Dan mendukung pembelajaran berbasis proyek, aktivitas menyenangkan, serta pendekatan pembelajaran diferensiasi sesuai kemampuan siswa.