Materi Senam Lantai PJOK Kelas 6 K13 Revisi 2019

Posted on

Websiteedukasi.com – Download Materi Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas VI SD/MI Bab 6 : Gerakan Dominan dalam Senam Lantai Kurikulum 2013 Revisi 2019 secara Gratis.

Materi Tematik Terpadu Penjas Kelas 6 Bab VI AGerakan Dominan dalam Senam Lantai K-13 Revisi 2019 merupakan materi pembelajaran berbentuk bahan atau seperangkat substansi pembelajaran untuk membantu guru dalam kegiatan belajar mengajar yang disusun secara sistematis dalam rangka memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan.

Materi PJOK Kelas vi Pelajaran 6 AGerakan Dominan dalam Senam Lantai ini di ambil dari Buku Kemendikbud Aktif Berolahraga PJOK Kelas VI SD/MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2019.

Dengan adanya Materi K13 PJOK Kelas 6 Pembelajaran 6 Kurikulum 2013 Revisi 2019 ini mudah-mudahan dapat memudahkan adik-adik belajar dan bapak ibu guru dapat dengan mudah menyampaikan materi pelajaran saat mengajar.

Daftar isi Materi PJOK Kelas 6 K13 Revisi 2019 Pelajaran VI : Gerakan Dominan dalam Senam Lantai yang terdiri dari:

A. Gerak Berguling dalam Senam Lantai
1. Rangkaian Gerak Dominan, Bertumpu, Tolakan, Putaran, dan Mendarat pada Guling ke Depan
2. Rangkaian Gerak Dominan, Bertumpu, Tolakan, Putaran, dan Mendarat pada Guling ke Belakang
3. Rangkaian Gerak Dominan, Bertumpu, Tolakan, Putaran, dan Mendarat pada Guling Lenting

B. Rangkaian Gerak dalam Senam Lantai
1. Rangkaian Guling ke Depan dan Guling ke Belakang
2. Rangkaian Guling Depan dan Guling Lenting

Bagi yang ingin mendownload Materi Senam Lantai PJOK Kelas 6 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2019 silahkan melalui link:

Materi PJOK Kelas 6 Bab VI.pdf, Unduh

Demikianlah Materi Senam Lantai PJOK/Penjas Kelas 6 Jenjang SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2019 dapat dibagikan, semoga bermanfaat. Terima kasih.

Ikuti websiteedukasi.com di aplikasi Whatsapp dengan cara Subscribe atau Contact Me untuk mendapatkan perangkat pembelajaran terbaru dengan sangat mudah.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *